１．新人社員教育の種類について
・社外研修（ビジネスマナー）
・集合教育／本社
・ＯＪＴ（トレーナーと職場訓練）
・通信教育（情報処理：応用情報技術者・基本情報技術者）
２．実施方法概要
４月から１ヶ月間は、本社での集合教育を実施します。
５月から９月までの５ヶ月間は、配属プロジェクトでの現場教育を実施します。
３．集合教育について
４月の第１週は、コンピュータの基本知識を教育します。
４月の第２週から第４週は、フロー・プログラムの作成を教育します。
種別 教育方法 コンピュータの基礎知識 ・教材を使用しての講義と練習問題 フローチャートの作成 ・フローチャートの基本説明
・アルゴリズムを重点に置くプログラムの文法・作成 ・プログラム文法の解説
・200～300ステップのプログラム作成（５本程度）
（フローチャート、コーディング、机上レビュー、コンパイル、ＰＣ上での実行まで実施）
集合教育スケジュール（平成２２年度の例） 教育部 新人教育担当
月日 曜日 午前
9：00～12：00午後Ⅰ
13：00～16：00午後Ⅱ
16：00～17：30４月 １日 木 入社式
・入社関連手続き・社内規則、親睦会会則、集合教育スケジュール説明
・作文＆発表（新入社員の抱負）４月 ２日 金 フローチャート説明 ４月 ３日 土 休日 ４月 ４日 日 ４月 ５日 月 コンピュータシステムの基礎 ４月 ６日 火 ＣＯＢＯＬ文法 ４月 ７日 水 フローチャート＆ＣＯＢＯＬ（基本問題１） Ｅｘｃｅｌ基本操作 ４月 ８日 木 フローチャート＆ＣＯＢＯＬ（基本問題２） ４月 ９日 金 演習問題１（フローチャート作成） 新人歓迎会 ４月１０日 土 休日 ４月１１日 日 ４月１２日 月 演習問題１（コーディング、テスト項目作成） ４月１３日 火 演習問題１（テスト環境作成、テスト実施、テスト結果検証） ４月１４日 水 演習問題２（フローチャート作成） ４月１５日 木 演習問題２（コーディング、テスト項目作成） ４月１６日 金 Ｐマーク説明 ビジネスマナー講習（上尾法人会主催 新入社員セミナー） ４月１７日 土 休日
情報処理試験４月１８日 日 ４月１９日 月 演習問題２（テスト環境作成、テスト実施、テスト結果検証） ４月２０日 火 演習問題３（フローチャート作成） ４月２１日 水 演習問題３（コーディング、テスト項目作成） ４月２２日 木 演習問題３（テスト環境作成、テスト実施、テスト結果検証） ４月２３日 金 演習問題４（フローチャート作成） ４月２４日 土 休日 ４月２５日 日 ４月２６日 月 演習問題４（コーディング、テスト項目作成） ４月２７日 火 演習問題４（テスト環境作成、テスト実施、テスト結果検証） ４月２８日 水 演習問題４（テスト環境作成、テスト実施、テスト結果検証） 作文
（集合教育を終えて）４月２９日 木 休日 ４月３０日 金 プロジェクト訪問 ＰＣ梱包、作文発表（集合教育を終えて） ５月 １日 土 休日 ５月 ２日 日 ５月 ３日 月 配属（各プロジェクトにてＯＪＴ開始）
当社では、社内研修などを通じ情報処理資格の取得を支援。
資格取得者には取得一時金や資格手当てを支給し、社員のやる気をバックアップしています。
４．現場教育（ＯＪＴ）について
配属プロジェクトでの現場において、先輩社員（トレーナー）が新人社員（トレーニー）に対し、具体的な仕事を通じて業務上必要な知識、技術を指導し、それらを身につけるトレーニングです。実際に仕事をしながら実務経験を積むことができます。
５．新人社員教育を含めた研修内容と体系図
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